VIDEO: रांची में छात्रा के साथ मनचले बदमाश ने की छेड़खानी, घटना सीसीटीवी में कैद, पुलिस तलाश में जुटी
झारखंड में एक शर्मनाक घटना सामने आई है. जहां स्कूल छात्रा के साथ एक स्कूटी सवार ने छेड़खानी कर दी. इस घटना के सीसीटीवी फुटेज सामने आने के बाद पुलिस ने इसकी तलाश शुरू कर दी है.
रांची, झारखंड: झारखंड में एक शर्मनाक घटना सामने आई है. जहां स्कूल जानेवाली छात्रा के साथ एक स्कूटी सवार ने छेड़खानी कर दी. इस घटना के सीसीटीवी फुटेज सामने आने के बाद पुलिस ने इसकी तलाश शुरू कर दी है. इस घटना का वीडियो वायरल होने के बाद सीएम हेमंत सोरेन ने भी पुलिस को जांच करके आरोपी पर कड़ी कार्रवाई करने के निर्देश दिए है.
घटना रांची के अपर बाजार स्थित कन्या स्कूल की है. बताया जा रहा है की सुबह के समय ये घटना हुई है. सीसीटीवी में देखा जा सकता है की कुछ छात्राएं स्कूल के ड्रेस में जा रही होती है और एक स्कूटी पर सवार मुंह पर गमछा बांधे शख्स आता है और एक छात्रा को गलत तरीके से छू लेता है.इसके बाद छात्रा काफी डर जाती है. इसके बाद आरोपी वहां से निकल जाता है. ये भी पढ़े:Jharkhand: छात्रा से छेड़खानी के आरोप में स्कूल के दो चालक गिरफ्तार
स्कूल जा रही छात्रा से बदमाश ने की छेड़खानी
रांची अपर बाज़ार में सुबह स्कूल की छात्राओ के साथ अश्लील हरकत करता ये युवक सीसीटीवी कैमरा में क़ैद हुआ @HemantSorenJMM @ranchipolice @JharkhandPolice @mahuamajilive @amolhomkar_IPS #jharkhand #ranchi #news pic.twitter.com/5s9MwkX1Pw
— News Ranchi 🛑 (@newsranchi) December 13, 2024
इस घटना के बाद पुलिस ने भी जांच शुरू कर दी है और आसपास रहनेवाले लोगों से पूछताछ की जा रही है. इस मामले में आरोपी के खिलाफ पुलिस स्टेशन में शिकायत भी दर्ज की गई है. हालांकि ये मार्केट परिसर लग रहा है, लेकिन सुबह होने की वजह से आसपास काफी सुनसान था . जिसका फायदा इस मनचले ने उठाया.
बता दें की कई शहरों में छात्राओं के साथ छेड़खानी के मामले सामने आते है और इसके कई वीडियो भी सामने आते है. इस घटना के बाद छात्राओं में भी डर का माहौल है. इस वीडियो को सोशल मीडिया एक्स पर @newsranchi नाम के हैंडल से शेयर किया गया है.
(The above story first appeared on LatestLY on Dec 14, 2024 01:53 PM IST. For more news and updates on politics, world, sports, entertainment and lifestyle, log on to our website latestly.com).
